¿Cómo se crea un blogger ? El mal entendido término

"Adaptación de nuevas tecnologías en la enseñanza media superior" En la actualidad el termino blogger se usa de forma indiscriminada y muchos de nuestros alumnos consideran que solo se refiera a creadores de contenido, que en ocasiones suele ser superficial y mediatico, sin embargo, esta herramienta permite mostrales que no solo de libros vive el maestro, es decir, que la docencia puede mostrar diversos temas con formas llamativas e interactivas. En esta forma de presentar el contenido disciplinar, se unen el aprendizaje, la tecnología y la innovación. El formato digital es utilizado para fomentar el aprendizaje colaborativo. Este recurso permite promueve el aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades para la vida, debido a que puede vincular a los estudiantes con casos reales. En mi caso hace 7 años cree uno que tenía como objetivo acercar a mis alumnos al conocimiento de los sindromes metabólicos, en particular PKU. En este blogger considere llamar la atención de ellos(genética: casos de la vida real), mediante la presentación de un caso elaborado por mi y lo que pedía era la resolución por etapas de este, remitiendolos a páginas que contenían información sobre la enfermedad por etapas. El blogg lo presente por etapas de acuerdo a los días de clase, esto permitío que los alumnos se interesaran en resolverlo al final de la sesión.